제가 직접 만들까 말까 고민하다 올립니다...
요즘 너무 바빠서.. 만드려면 긴시간이 걸릴거 같기에
만들어보시겠다 하는 제작자분이 있다면 맡기고 싶습니다.
혹시나 만드시겠다는 분이있다면 제작자분의 입맛에 맞춰서 수정해도 괜찮습니다만
충분히 공감하실수있고 관심을 가지고 계신분이 만들어주신다면 좋겠네요 ㅎㅎ;;
제목 : Gay
시놉시스 :
게이가 학교에서 자살을 한다. 과거로 돌아가 게이의 자살을 막는다.
2013.2.28~24 일까지 시간을 역행해서 보여준후
다시 정주행하여 주인공의 생사를 결정
장소 배경은 학교와 집
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등장인물 A,B,C 는 장면마다 같은 인물이 아닙니다.
ex)장면마다 A와 A는 서로 다른인물
주 = 주인공
페이드 아웃 인 = 화면이 어두워졌다가 밝아짐
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기 승 전 결
기 :
2013.2.28, 장소 학교복도
A : 야 그거 들었어? 그 게이새끼 자살했데
B : 유서에 게이라고 직접 썻다며?
C : 와 그새끼가 우리주위에서 이제까지 숨어지냈던거 생각하면 진심 끔찍하다
B : 야 넌 동점심이 들지도 않냐?
C : 동정심? 지랄하네 그럼 너 게이랑 사귈래?
A : 윽 씨바 미쳤어? 더러워 크크크
페이드 아웃 , 인
2013.2.27, 장소 옥상, 밤
옥상에서 주인공이 뛰어내린다.
페이드 아웃 , 인
승 :
2013.2.27, 장소 옥상 낮
A : '주'야.. 너 게이라고 소문 났더라..?
주: 그래..?
A : 미친! 아니라고 빨리 애들한테 말해!
주: 진짜... 라면 어떻게 할래..?
A : 뭐...?
페이드 아웃 , 인
2013.2.27, 장소 교실안 낮
A : 야 저 새끼 게이래
B : 쉿 듣겠어
C : 아 졸라 기분나빠..
주: ...
A : 진짜 더럽다.
C : 미친 학교는 왜 나오나몰라
B : 쟤랑 같은 공간에 있기싫어 전염될거같아..
페이드 아웃 , 인
2013.2.26, 장소 교실안 저녁, 주인공 없음.
A : 걔말야 혹시 게이 아닐까?
B : 왜?
A : 아니 게이 감싸는것도 수상하고
C : 혹시 그전에 학교에서 게이짓하다 걸려서 전학온거 아냐?
D : 하루종일 조용하게 있는게 진짜 게이 같긴해.
페이드 아웃 , 인
2013.2.26, 장소 교실안 컴퓨터 앞, 주인공은 멀찍이 듣고있다.
A : 야 크크 이거 뭐냐?
B : 이거봐바 졸라웃겨
C : 미친 게이들이 춤추네 크크크크
D : 아 난 게이 진짜 싫어 게이새끼들은 그냥 확 다 죽여버려야돼
주:...
A : 에이 그래도 그건 너무 심하다 난 그냥 내눈앞에서만 없었으면 좋겠어
B : 게이들이 손잡고 공원에서 데이트 한다고 생각해봐 졸라 끔찍하지 않냐? 크크
C : 너 밖에 다니면 게이들이 니 엉덩이 쳐다볼껄 크크크
D : 군대가면 비누 주워달라 하겠지 크크
주:...
주:..게이는..
주:게이들은 생각처럼 그렇게 쉽게 자기를 드러내지 않아.
A : (뭐래는거야 쟨 갑자기...)
B : 아.. 그래..?
페이드 아웃 , 인
2013.2.25 장소 집 ,밤
아빠와 밥먹는다. 약간 침침한 분위기에 침묵만이 흐른다.
페이드 아웃 , 인
2013.2.25 장소 집 ,밤
아빠는 거실에서 티비를 본다.
주:아버지..
아:음..왜..?
주:아니에요 아무것도..
주인공 방으로 들어간다.
2013.2.25 장소 주인공의방 ,저녁, 주인공없음
아빠는 주인공이 없는 방안에서 주인공의 일기를 읽는다.
페이드 아웃 , 인
2013.2.24 장소 주인공의방 ,밤
아들 일기를 쓴다.
"결국.. 인정할 수 밖에 없는것같다.."
"나는.. 게이다.."
"아무리 이성을 좋아하려 해봐도 흥미가 생기지 않는다.."
"나는 왜이렇게 태어난거지.."
"나는.. 불량품인건가.."
"차라리 죽고싶다.."
페이드 아웃 , 인
전 :
검은 방으로 이동
검은방에는 창문 3개가 있다.
창문 창문 창문
닫힘 닫힘 단힘
▽
창문 창문 창문
열림 열림 열림
이렇게 변화시켜나간다.
정체모를 엔피씨. ?이 진행해 나간다.
? : 니가 녀석을 구하던말던 선택은 자유야
근데... 그런 녀석을 진짜 구하고 싶어?
-------------------------------------------
네
아니요 - 엔딩A
네 의 경우
그래? 그럼 좋아.. 그래 그럼 시작은 "친구"부터일까?
그런데 넌 진짜 게이를 친구로 둘 수 있다고 생각해?
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네
아니요 - 엔딩A
2013.2.25, 장소 교실안 컴퓨터 앞, 주인공은 멀찍이 듣고있다.
플레이어는 친구가 되어서 플레이.
돌아다니면서 게이에 대한 정보를 얻을수있다.
-학술적인 내용으로 구성할생각입니다. 충분한 정보를 모아야 다음 이벤트가 발생하는것으로..
A : 야 크크 이거 뭐냐?
B : 이거봐바 졸라웃겨
C : 미친 게이들이 춤추네 크크크크
...생략...
D : 군대가면 비누 주워달라 하겠지 크크
주:...
주:..게이는..
까지 말하면 갑자기 옆으로 끼어들어 말한다. * 플 = 플레이어
플:야 바보들아 게이라고 하면 다 근육질에 멜빵이나 차고 춤추는줄 아냐?
B :아니겠지. 그냥 재밌어서 보는거야
C :그래도 게이는 분명히 비정상이야
플:왜 비정상인데?
C :남녀가 사랑하는게 정상인거라고
플:왜?
C :왜긴 왜야 당연히 그렇게 되어있으니까 그렇지
플:동성애자의 입장에서는 동성애가 당연한거고 이성애가 비정상적인거 아냐?
D :뭐래는거야..
A :너 혹시 게이냐? 왜 게이를 옹호해?
플:쯧쯔.. 니들 맘대로 생각해라
페이드 아웃 , 인
2013.2.27, 장소 옥상, 기존의 2.27일 이벤트와 대체된다.
주: 플아.. 나 사실
플: 뭐?
주: 나 사실.. 게이야
플: 그래..?
주: 응.. 나 아직 니 친구 맞지...?
플: 빙신.. 당연하지
주인공 살짝 놀랐다가 움 정도의 일러연출이 있으면 좋겠네요.
페이드 아웃 , 인
그리고 검은방 창문하나 열림
? : 헤 잘해내었네? 두번째 창문도 열생각이야?
잘생각해봐야 할걸? 이번에는 친구 수준이 아냐
네 가족중에 하나가 게이라도 받아드리고 인정해 줄수 있겠어?
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네
아니요 - 엔딩A
2013.2.24 장소 집 ,밤
플레이어는 아버지가 되어서 플레이.
방을 돌아다니면서 조사를 하면 게이에 대한 정보를 얻을수 있다.
아들의 방에서 일기를 읽고나면 이벤트발생
선택지-일기를 읽고나면 나옴
아들이 동성애자라는것을
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인정한다.
인정하지 않는다. - 엔딩A
인정한다의 경우
플:아들아
주:네?
플:네가 남들과 조금 다른 성향을 가지고있는거 알고있다..
주:...
플:다른 사람들은 널 욕할지도 모르겠구나.. 신경쓰지말거라
그 사람들은 이성밖에 사랑하지 않기때문에.. 널 이해할 수 없단다.
주:아버지..
플:그.. 나도 사실 잘 이해는 안된다만.. 네가 그냥 사랑하는 사람과 사랑했으면 좋겠다.
주:...
플:이리와라.. 우리아들.. 한번 안아보자.
페이드 아웃 , 인
그리고 다시 검은방 창문하나 열림
? : 결국 여기까지 왔구나..?
난 모르겠다. 이젠 니가 알아서해
2013.2.27, 장소 교실안 낮
A : 야 저 새끼 게이래
...생략...
B : 쟤랑 같은 공간에 있기싫어 전염될거같아.. 여기서 이어서 시작
플레이어는 주인공이 되어서 플레이시작 약 1분가량 사람들이
주인공(플레이어)을 피한다는것을 느끼도록 환경을 조성한다.
페이드 아웃 , 인
2013.2.27, 장소 교실안 밤
다른학생은 없고 주인공 혼자남아 무언가(유서)를 적기 시작한다.
페이드 아웃 , 인
2013.2.27, 장소 옥상 밤
그대로 옥상에서 뛰어내리려한다.
선택지
잠깐..!
놔둔다. - 엔딩 A
잠깐..!의 경우
주:뭐야..? 왜 날 막는거야..? 나한테 희망이 없다는거 너도 잘알잖아
내가 정말 이곳에서 살수 있다고 생각해?
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네
아니요 - 엔딩 A
주:좋아.. 니 생각을 들어보고 싶어
나는 이제 어떻게 해야되지?
선택지
1. 게이가 아닌척 숨어지낸다.
2. 게이인것을 부끄러워 할필요 없이 당당해진다
3. 이성을 사랑하려고 노력한다.
1번의 경우
그럼 난 어떻게 사랑하지?
1. 대외적으로 게이인것을 숨기고 몰래 동성과 연애를 한다. 0
2. 마음이 없더라도 이성과 연애를 한다. -1
3. 연애나 결혼을 하지않고 홀로살아야 한다. -2
2번의경우
그럼 사람들이 날 받아들여줄까?
1. 사람들이 받아줄것이다.
2. 사람들이 비난할것이다. -1
2-1의 경우
홍석천을 보고 사회는 그가 동성애자인걸 받아들였다고 생각해?
1. 그렇다 -1
2. 아니다 0
3번의 경우
넌 동성애자니?
1. 난 동성애자다
2. 난 이성애자다
3-1의 경우
넌 정말 니가 이성을 사랑할수 있다고 생각해?
1. 그렇다 -2
2. 아니다 -0
3-2의 경우
넌 입장바꿔서 니가 동성을 사랑할수 있다고 생각해?
1. 그렇다 -2
2. 아니다 0
주:뭐 좋아.
동성애는 왜 생긴다고 생각해?
1.유전적 요인
2.과거의 잘못된 경험
3.자연스럽게 발생한것
4.질병같이 잠시 발생한것
1의경우
우리 부모님은 동성애자가 아닌데? 앞의 질문으로
2의경우
난 아주 평범한 생활을 했다고 생각하는데..
내가 정말 잘못된 경험을 한걸까?
1.분명히 그렇다 -1
2.아니다. 앞의 질문으로
3의 경우
그럼 난 전혀 이상한 상태가 아니라는거야?
1.그렇다 0
2.아니다. -1 선택지 4-2로
4의 경우
그럼 내가 고쳐질거란 말이구나?
1.그렇다 -1
2.아니다 0 그럼 나더러 어쩌란거야
4-2의경우
그럼 어떻게 해야한다는거야?
1. 이성을 사랑한다 -2
2. 동성을 사랑하는것을 계속 숨긴다. -1
주:뭐.. 알았어..
세상에 나같은 아이들이 많이 있을까?
1.종종 있을것이다.
2.극소수 일것이다. -1
1의경우
네 주변에도?
1.내 주변에도 있을지 모른다. 0
2.내 주변에는 게이가 절대 없을것이다. -1
주:알겠어..
잠깐 혼자서 생각을 하고싶은데 먼저내려가서 기다려줄래?
-4점이하인 경우
계단 아래로 먼저 내려간 플레이어 옆
창문으로 뭔가가 스쳐서 떨어지고 퍽소리 - 엔딩A
-4점이하가 아닌경우
계단에서 내려온다.
주:고마워.. 이제 가자 집으로.. - 엔딩 B
결:
엔딩A 주인공의 자살일러를 보여주고 장례식장에서 엔딩크레딧
엔딩B 주인공의 집으로 들어가고 집에서 아빠가 맞아주며 엔딩 크레딧
엔딩을 결정짓는 점수라던가 여러가지면에서 보완할게 아직 많은것 같습니다.
원래는 직접 알만툴로 만들려고했으나 노벨로 만들어도 괜찮을거 같네요.
